Le salon des métiers est une tradition à l'IGM, il vit grâce à l'engagement particulier et reconnaissant de nos partenaires économiques et scientifiques. Avec une multitude de matériel d'information, des présentations passionnantes et de nombreuses réponses dans leurs bagages, l'université Friedrich-Schiller de Iéna, l'université de Zwickau (Westsächsische Hochschule), l'université technique de Chemnitz, l'institut de formation Volkswagen, la police, l'armée allemande, le Kursana Domizil de Meerane, le théâtre de Zwickau-Plauen, le lectorat spécialisé de decorum, Salzgitter Hydroforming, Fronius une entreprise internationale spécialisée dans les techniques de soudage, d'énergie solaire et de batteries, et un étudiant en pédagogie ont inspiré nos élèves.
Lors des séances informatives en petits groupes et sans contrainte de temps, les futurs étudiants et apprentis ont pu poser leurs propres questions sur les opportunités professionnelles, les modalités de candidature, les filières d'études et les possibilités de promotion dans le large éventail des métiers présentés.
Paul, de la classe 10b : "J'ai appris qu'il était plus intéressant pour moi de m'orienter vers des études en alternance. Avant, j'avais l'intention de suivre une formation après le baccalauréat et de passer ensuite le brevet de maîtrise. Mais c'est aussi très attrayant ce que l'Institut de formation Volkswagen a proposé, de faire cette formation en alternance".
Monsieur Eismann n'a pas seulement enthousiasmé Paul pour ce que l'on appelle le "Stip", les études en alternance. Il a lui-même suivi cette voie professionnelle, il parle donc par expérience de l'intérêt qu'il peut y avoir à avoir en 4,5 ans à la fois une formation professionnelle et un diplôme d'ingénieur en poche. Amelie (classe 11) a également pu tirer quelques enseignements importants : "Auprès de l'institut de formation Volkswagen, je me suis informée sur les différentes possibilités de formation, notamment sur les entreprises dans lesquelles on peut ensuite aller et aussi sur ce qu'une formation offre peut-être et que des études ne peuvent pas offrir".
Catalina, de la classe 12, a assisté à la présentation du Kursana Domizil Meerane lors du premier module et "a été surprise de voir qu'il y a aussi beaucoup plus derrière les métiers que ce que l'on pourrait penser. C'était très, très intéressant". L'éventail des formations et des études dans le domaine des soins a étonné la plupart des élèves, tout comme la longue expérience des deux sympathiques collaboratrices, qui nous ont fait découvrir leur maxime "un sourire aux lèvres et le cœur au bon endroit".
Les grands de notre école se sont assis en rangs serrés et avec un intérêt particulier dans les quatre manifestations de l'université d'Iéna. C'est le cas de Catalina : "Ils nous ont informés sur les filières d'études, les processus de candidature, le logement et la manière dont on peut financer toutes ses études".
La question posée par un élève de seconde au module du théâtre de Zwickau-Plauen a provoqué un sourire sur tous les visages : "Comment puis-je devenir un acteur aussi célèbre que Jonny Depp ?" la pédagogue de théâtre Katharina Schlegel avait des réponses intéressantes à proposer. Le module de l'équipe du théâtre de Plauen-Zwickau a également mis en évidence l'éventail des métiers artistiques, techniques et administratifs possibles au théâtre, ainsi que la nécessité d'étudier la "dramaturgie".
Mme Phöbe Geiger a pu sentir, aux questions posées lors de ses manifestations, que le bruit s'était répandu depuis longtemps parmi nos élèves que la Westsächsische Hochschule Zwickau est une adresse "petite mais raffinée" pour les étudiants. Et c'est ainsi que plus d'un élève de l'IGM envisagera une haute école à proximité, non seulement pour des raisons pratiques, mais aussi pour des raisons qualitatives.
Cette journée réussie a constitué une étape importante sur la voie de l'entreprise ou de l'université idéale pour nos élèves.