Ходить по природе с открытыми глазами, внимательно смотреть, сомневаться, проводить собственные исследования и эксперименты - вот что поставили перед собой Леннарт, Нильс и Эмиль из класса 7а. В рамках конкурса, организованного ассоциацией по охране окружающей среды и природы BUND Saxony, школьникам со всего Свободного государства было предложено вести дневник природы. Тему можно выбрать и работать над ней свободно в зависимости от интереса - самостоятельно, в исследовательских группах или в качестве проекта класса. Почти год трое мальчиков не отходили от мяча, документировали, фотографировали, делали наброски и экспериментировали. Результатом стало комментированное видео, в котором развитие новорожденного кота сравнивается с развитием дерева гинкго. Кроме того, был проведен эксперимент, чтобы выяснить, развивается ли саженец из вишневой косточки и при каких условиях. Для того чтобы готовое видео стало доступно жюри, Эмиль, Нильс и Леннарт сгенерировали QR-код, который они отправили в путь, привлекательно оформленный в небольшой книжке.
И усилия стоили того: наряду с двумя другими проектами класса, которые наблюдали за дубом по временам года или создали красочный цветущий луг для насекомых на территории школы, наш дневник природы получил награду! На церемонию награждения мы отправились в Дрезден, где нам показали две пьесы мисс Брем о диких пчелах и диких кошках в очень интересном мероприятии, мы смогли сделать свои собственные семенные шарики для цветущих лугов, а также были обеспечены вкусными закусками. После того как видео было представлено зрителям, Нильс, Леннарт и Эмиль под аплодисменты получили свои призы.
И одно можно сказать наверняка: эта исследовательская группа снова будет реализовывать проект для следующего конкурса.